Ecrire correctement pour les 1 et 2 Dif
Activité de ce vendredi avec les 1e et 2e diff.
« Apprendre à écrire correctement n’est pas une tâche aisée. Alors, quand on réunit plusieurs têtes autour d’une tâche, celle-ci devient un peu moins compliquée… C’est ce qu’ont vécu les élèves de 1e et 2e diff lors d’un atelier de négociation graphique.
Le principe:
1) Le professeur choisit une phrase à dicter aux élèves (avec les notions vues précédemment c’est encore mieux !) Chacun écrit, comme il le pense, cette phrase individuellement.
2) Ensuite, par deux, les élèves doivent se mettre d’accord sur une orthographe commune de cette même phrase à l’aide d’outils. Échanges, confrontations, justifications -> les esprits chauffent et c’est bon signe! 
3) Pour terminer, échange collectif en groupe classe pour débattre de l’écriture correcte de la phrase en question.
-> Le tout accompagné par deux logopèdes
C’est certain, on recommencera 
C’est certain, on recommencera Madame Meyer
